Россиянка заявила о травивших в школе ее дочь фразой «тебя проиграли в казино» подростках

Россиянка заявила о травивших в школе ее дочь фразой «тебя проиграли в казино» подростках

Мать пятиклассницы заявила, что одноклассники ее дочери не только систематически унижали ребенка, но и применяли к ней физическую агрессию. По словам женщины, подростки били девочку после уроков, ломали ей телефон, оскорбляли грубой нецензурной бранью и отпускали двусмысленные, недопустимые намеки на интимный характер, пишет V1.RU.

Как отмечает издание, в сентябре 2025 года семье уже приходилось переводить девочку в другую школу, поскольку в прежнем учебном заведении она тоже столкнулась с травлей со стороны сверстников. Родители надеялись, что смена коллектива поможет ребенку почувствовать себя в безопасности и спокойно учиться, однако, по словам матери, новая школа не стала для дочери местом, где она смогла бы избежать давления со стороны одноклассников.

Женщина рассказала, что в первые месяцы учебы не замечала у дочери никаких тревожных признаков. Девочка вела себя обычно, не жаловалась и не рассказывала о конфликтах. Однако уже в феврале ее поведение изменилось: школьница стала приходить домой подавленной, замкнутой и заметно расстроенной. Мать стала подозревать, что в классе происходит что-то серьезное, и позже выяснилось, что ребенок снова столкнулся с травлей.

Подобные ситуации особенно опасны тем, что психологическое и физическое давление со стороны сверстников может серьезно повлиять на здоровье ребенка, его самооценку и желание учиться. Если конфликты в школе не удается вовремя остановить, они нередко перерастают в длительный стресс, который сказывается на поведении и эмоциональном состоянии школьника. В таких случаях важны не только разговоры с ребенком, но и оперативная реакция со стороны педагогов и администрации учебного заведения.

Сейчас семья, по сути, вновь оказалась перед необходимостью искать способ защитить девочку и добиться того, чтобы подобные случаи больше не повторялись. История вызвала резонанс, поскольку речь идет не просто о подростковых ссорах, а о, как утверждает мать, систематической и унизительной травле, которая вышла далеко за рамки обычного школьного конфликта.

В школьной среде, где дети должны чувствовать себя в безопасности, подобные истории вызывают особенно сильное беспокойство. По словам россиянки, ее дочь неоднократно сталкивалась с жестоким и унизительным отношением со стороны одноклассников, а ситуация, как утверждается, оставалась без должной реакции со стороны взрослых. Девочка рассказала, что однажды на перемене несколько школьников прижали ее к стене и заявили, будто ее «проиграли в казино». Затем, по ее словам, один из мальчиков наклонился и совершил интимный жест. При этом происходящее, как утверждается, видели другие ученики, а некоторые даже снимали это на видео.

Мать школьницы также сообщила о других случаях травли. По ее словам, одноклассники не только унижали девочку словами и действиями, но и, например, запихивали ей снег за толстовку, причиняя дискомфорт и подчеркивая агрессивный характер их поведения. Женщина утверждает, что пыталась добиться разбирательства в школе и обращалась к педагогам с просьбой повлиять на ситуацию и защитить ребенка.

Однако, как рассказала мать, ее обращения не принесли ожидаемого результата. По ее словам, вместо того чтобы серьезно рассмотреть жалобы, сотрудники школы отвечали, что девочка якобы сама провоцирует мальчиков и проявляет к ним навязчивое внимание. Такая реакция, если она действительно имела место, только усилила напряжение вокруг конфликта и, по мнению семьи, не помогла остановить издевательства.

Подобные случаи показывают, насколько важно своевременно реагировать на сигналы о буллинге, особенно когда речь идет о несовершеннолетних. В таких ситуациях необходимы не только разговоры с детьми, но и четкая позиция школы, родителей и, при необходимости, специалистов, чтобы защитить ребенка от повторяющегося насилия и унижения.

После произошедшего семья девочки решила обратиться не только к администрации школы, но и в правоохранительные органы, рассчитывая на более тщательную проверку всех обстоятельств. Однако по итогам рассмотрения заявления в возбуждении уголовного дела было отказано.

В администрации Волгограда прокомментировали сложившуюся ситуацию и сообщили, что часть одноклассников признала свою неправоту и принесла девочке извинения. По словам представителей школы, в ходе разбирательства также было отмечено, что у самой ученицы «имеется влияние на мать, что позволяет ей добиваться исполнения своих желаний».

Кроме того, после обращения матери была оперативно сформирована комиссия, которой поручили изучить все доводы, изложенные в заявлении. В рамках проверки с учащимися и их родителями провели профилактические беседы, а классный руководитель вместе с инспектором ПДН организовали специальные разъяснительные занятия. В администрации подчеркнули, что информация о якобы намеренном повреждении телефона одним из учеников подтверждения не получила.

Стало известно, что в распоряжении редакции также оказалась запись разговора между матерью девочки и одним из педагогов. В ходе беседы женщина подтвердила, что у дочери действительно есть трудности с поведением и учебой, и отдельно попросила учителей проявлять к ней большую строгость и требовательность. Такой подход, по мнению матери, должен помочь школьнице лучше дисциплинироваться и успешнее справляться с учебной программой.

Подобные ситуации нередко становятся поводом для серьезных споров между родителями и образовательными учреждениями, поскольку вопросы воспитания и успеваемости ребенка требуют совместной работы семьи и школы. В некоторых случаях именно открытый разговор и фиксация проблем помогают своевременно скорректировать поведение ученика и избежать более серьезных конфликтов в дальнейшем.

Ранее во Владивостоке местная жительница через суд добилась взыскания со школы 80 тысяч рублей после того, как ее ребенка подвергали травле. В результате мальчику пришлось перейти в другое учебное заведение, чтобы продолжить обучение в более спокойной и безопасной обстановке. Этот случай вновь привлек внимание к проблеме школьного буллинга и ответственности образовательных организаций за психологический климат в коллективе.

Источник и фото - lenta.ru